本站讯 为精准把握国际中文教育前沿育人理念,优化职业院校人才培养方案,2026年7月1日,国际交流学院在汇远楼206室举办《国际中文教育专业培养的普适性与针对性》专题学术讲座。本次讲座邀请北京第二外国语学院潘先军教授担任主讲人,教研室主任钟桂兰主持活动,国际中文教育专业师生代表到场聆听学习。

潘教授系统梳理了国际中文教育行业发展历程,围绕“三教”建设核心难点,点明师资队伍建设是行业长效发展的核心抓手。他对照《国际中文教师专业能力标准(2022)》,逐一解读专业理念、专业知识、教学技能等五大能力模块,剖析当前国际中文教育自主知识体系“六位一体”整体架构,提出合格的国际中文教师既要筑牢专业知识这个根本之“体”,也要熟练掌握教学实操、跨文化沟通等应用之“用”。

聚焦国内国际中文教育专业现行培养模式,潘教授深入解析师资培养过程中普适性与针对性二者的辩证逻辑:普适性是人才培养的根基,用来匹配行业通用标准;针对性是提质升级的关键,面向不同场景的个性化需求。同时,他客观指出现阶段人才培养普遍存在普适基础夯实不足、特色针对性不够鲜明、综合实操能力薄弱等现实短板。
讲座尾声,钟桂兰作总结发言。她表示,整场讲座紧扣国际中文教育师资培育主线,依托最新版国际中文教师能力标准,厘清了人才培养中知识之“体”与教学之“用”的平衡关系,这一培养思路对职业院校国际中文教育专业建设具有很强的参考价值。
本次讲座为学院优化复合型国际中文人才培养方案提供了重要思路。学院将认真吸收本次讲座的前沿理念与宝贵经验,结合专业办学实际,持续完善人才培养体系,精准补齐专业培养短板,稳步推动专业建设提质增效,助力中文国际传播事业高质量发展。
撰稿:曹雪晴
摄影:赵敏
